Комментарии: Снова о руках и головах http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html говорящий с машинами Thu, 24 Nov 2011 07:10:04 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Автор: Алексей Далекин http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-14 Алексей Далекин Mon, 01 Mar 2010 13:30:59 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-14 >> Один из предыдущих постов я посвятил этой модели, хотя её можно кратко описать фразой «обмен труда на знания/навыки». Тоже интересный момент. Предположим, у меня будет некая команда, состоящая из "учеников". Я могу делегировать ряд задач, связанных с реализацией им, посвятить их в детали организации процесса разработки и т.д. Команда растет в профессиональном плане. Риски "ученика" здесь стремятся к нулю. С другой стороны я трачу свое время на то, чтобы команда выросла до определенного уровня и была действительно полезна. Если знакомы с моделью FSNP (Forming - Storming - Norming - Performing), то риски "мастера" заключаются в этапах Forming и Storming. Проснется утром "ученик" Вася, выпьет пива и подумает: "А пошло оно все!", и пойдет погулять или вовсе оставит затею чему-нибудь научиться. Случится раз - стану меньше доверять команде, случится второй - лучше сделаю сам (быстрее и надежнее). Я все это к тому, что ты собираешься привлечь в свой сервис не только "учеников", но и "гуру". И мотивацию нужно продумывать для всех. >> Один из предыдущих постов я посвятил этой модели, хотя её можно кратко описать фразой «обмен труда на знания/навыки».

Тоже интересный момент. Предположим, у меня будет некая команда, состоящая из "учеников". Я могу делегировать ряд задач, связанных с реализацией им, посвятить их в детали организации процесса разработки и т.д. Команда растет в профессиональном плане.

Риски "ученика" здесь стремятся к нулю.

С другой стороны я трачу свое время на то, чтобы команда выросла до определенного уровня и была действительно полезна. Если знакомы с моделью FSNP (Forming – Storming – Norming – Performing), то риски "мастера" заключаются в этапах Forming и Storming.

Проснется утром "ученик" Вася, выпьет пива и подумает: "А пошло оно все!", и пойдет погулять или вовсе оставит затею чему-нибудь научиться. Случится раз – стану меньше доверять команде, случится второй – лучше сделаю сам (быстрее и надежнее).

Я все это к тому, что ты собираешься привлечь в свой сервис не только "учеников", но и "гуру". И мотивацию нужно продумывать для всех.

]]> Автор: Сыр Российский http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-13 Сыр Российский Mon, 01 Mar 2010 12:02:01 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-13 А о привлечении внешних заказчиков, кстати, я сразу не подумал. Получается такая цепь: заказчик — учитель — ученики. Интересно, интересно... А о привлечении внешних заказчиков, кстати, я сразу не подумал.

Получается такая цепь: заказчик — учитель — ученики.

Интересно, интересно…

]]> Автор: Сыр Российский http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-12 Сыр Российский Mon, 01 Mar 2010 11:57:49 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-12 Уж где разместить сайт, я и сам найти могу. Надо бы понять, /что/ это будет за сайт. И будет ли вообще. Уж где разместить сайт, я и сам найти могу. Надо бы понять, /что/ это будет за сайт. И будет ли вообще.

]]> Автор: Сыр Российский http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-11 Сыр Российский Mon, 01 Mar 2010 11:54:32 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-11 По-моему, мы немного по-разному понимаем это дело. В моей модели заказчики — это и есть менторы (хотя мне больше нравятся «учитель», «мастер», «сенсей», «гуру»...). Например, для меня, как для учителю, главный профит — в выполнении учениками поставленных мною задач. Один из предыдущих постов я посвятил этой модели, хотя её можно кратко описать фразой «обмен труда на знания/навыки». По-моему, мы немного по-разному понимаем это дело. В моей модели заказчики — это и есть менторы (хотя мне больше нравятся «учитель», «мастер», «сенсей», «гуру»…). Например, для меня, как для учителю, главный профит — в выполнении учениками поставленных мною задач. Один из предыдущих постов я посвятил этой модели, хотя её можно кратко описать фразой «обмен труда на знания/навыки».

]]> Автор: lastseptember http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-10 lastseptember Mon, 01 Mar 2010 11:43:28 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-10 я могу предоставить как площадку для сайта свой хостинг. У меня там еще есть местечко для двух сайтов. Одно "НО". На данный момент дисковое пространство ограничено 1-им гигобайтом, но можно же использовать дропбоксы, как это делаю я. Опять же можно расширить дисковое пространство, но это уже за деньги. Управление хостингом осуществляется из веб-интерфейса через CPanel. И опять же есть у меня один проектик, который с удовольствием размещу на сайте я могу предоставить как площадку для сайта свой хостинг. У меня там еще есть местечко для двух сайтов. Одно "НО". На данный момент дисковое пространство ограничено 1-им гигобайтом, но можно же использовать дропбоксы, как это делаю я. Опять же можно расширить дисковое пространство, но это уже за деньги. Управление хостингом осуществляется из веб-интерфейса через CPanel. И опять же есть у меня один проектик, который с удовольствием размещу на сайте

]]> Автор: Алексей Далекин http://cblp.su/blog/2010/02/28/%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be-%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d0%b8-%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%85.html/comment-page-1#comment-9 Алексей Далекин Mon, 01 Mar 2010 08:57:27 +0000 http://cblp.su/blog/?p=992#comment-9 Обучение, knowledge sharing, развитие навыков работы в команде - это конечно здорово. Именно так в свое время я начал расти в сторону software development. Но в твоей идее есть очень много "но". Больше всего беспокоет словосочетание "формально-технически объединяло". Дело в том, что на данном этапе у "светлых голов" (давайте уже их называть менторами) нет никаких предпосылок участвовать в проекте, кроме, наверное, одной - развитие менторских навыков. Пока нет сообщества, единственным мотивом может быть только материальное вознаграждение. Появится сообщество, у менторов появится возможность повысить свою visibility в определенной сфере. Чтобы обеспечить материальную составляющую, понадобится ввести членские взносы для "золотых рук". Т.о. может появиться "команда" (хотя на этом этапе это слишком громкое слово). Чтобы привлечь заказчиков, нужно показать, что "команда" действительно что-то умеет и что в этом сообществе удобно работать. Необходимо организовать техническую поддержку процесса разработки, сформировать какую-никакую корпоративную культуру сообщества и пр. Теперь о "плюшках". Беспорядочные оценки - это плохо. В определенный момент целью разработчиков становится оценка, а не получение опыта и знаний, компетентность и т.д. Хотелось бы узнать твое мнение на этот счет. P.S. Конечно же предложения по этим замечаниям есть. Обучение, knowledge sharing, развитие навыков работы в команде – это конечно здорово. Именно так в свое время я начал расти в сторону software development. Но в твоей идее есть очень много "но".

Больше всего беспокоет словосочетание "формально-технически объединяло". Дело в том, что на данном этапе у "светлых голов" (давайте уже их называть менторами) нет никаких предпосылок участвовать в проекте, кроме, наверное, одной – развитие менторских навыков.

Пока нет сообщества, единственным мотивом может быть только материальное вознаграждение. Появится сообщество, у менторов появится возможность повысить свою visibility в определенной сфере.

Чтобы обеспечить материальную составляющую, понадобится ввести членские взносы для "золотых рук". Т.о. может появиться "команда" (хотя на этом этапе это слишком громкое слово).

Чтобы привлечь заказчиков, нужно показать, что "команда" действительно что-то умеет и что в этом сообществе удобно работать. Необходимо организовать техническую поддержку процесса разработки, сформировать какую-никакую корпоративную культуру сообщества и пр.

Теперь о "плюшках". Беспорядочные оценки – это плохо. В определенный момент целью разработчиков становится оценка, а не получение опыта и знаний, компетентность и т.д.

Хотелось бы узнать твое мнение на этот счет.

P.S. Конечно же предложения по этим замечаниям есть.

]]>